Навык

Онлайн-курсы: Работа с источниками

143 курса

О навыке

Работа с источниками — фундаментальный академический навык, необходимый историкам, журналистам, исследователям, студентам и всем, кто занимается анализом информации. Он включает умение найти первичные и вторичные источники, оценить их достоверность, критически прочитать и корректно использовать в исследовании или тексте. НИУ ВШЭ ведёт отдельные курсы по источниковедению и вспомогательным историческим дисциплинам.

В широком смысле «работа с источниками» применима не только в академической среде — это навык медиаграмотности, проверки фактов, анализа данных. Курсы по этой теме востребованы среди учителей, журналистов, студентов гуманитарных специальностей и всех, кто хочет работать с информацией профессионально, а не поверхностно.

Направления

Категории

Зачем изучать работу с источниками

01

Основа любого исследования

Без навыков работы с источниками невозможно написать ни научную статью, ни качественный журналистский материал — это базовый инструмент любого интеллектуального труда.

02

Критическое мышление

Умение оценивать источники — это ядро критического мышления: кто автор, какова его позиция, на что он опирается, можно ли доверять этим данным.

03

Работа с архивами

Для историков и краеведов навык работы с архивными документами — главный профессиональный инструмент, которому нельзя научиться без специального обучения.

04

Борьба с дезинформацией

В эпоху фейков умение проверять источники — жизненно важный навык для любого человека, принимающего решения на основе информации.

Как выглядит обучение работе с источниками

01
Трёхэтапная модель. Исследовательская деятельность строится в курсах через три этапа: воспроизводящий (понять источник), поисковый (найти связи), творческий (создать интерпретацию).
02
Работа с реальными документами. Студенты анализируют конкретные исторические или современные источники — газеты, архивные документы, статистические данные, исторические карты.
03
Критический разбор. Курсы учат задавать правильные вопросы к любому источнику: цель создания, аудитория, контекст, ограничения.
04
Практика цитирования. Студенты учатся корректно ссылаться на источники — правила оформления библиографии, академическая честность, избегание плагиата.

Чему научитесь на курсах

Классификация источников

Первичные и вторичные, письменные и вещественные, официальные и личные — умение различать типы источников и понимать их особенности.

Критический анализ

Оценка достоверности, выявление предвзятости, понимание контекста создания источника.

Работа с архивами

Как искать документы в архивах — российских и зарубежных, цифровых и физических.

Корректное цитирование

Правила оформления ссылок и библиографии в научных текстах — ГОСТ, Chicago, APA.

Оценка интернет-источников

Как проверять достоверность онлайн-материалов — сайты, статьи, социальные сети.

Уровни курсов

1

Начинающий

Базовое понимание исследования

Знакомство с видами источников, первые навыки анализа, основы цитирования.

2

Практик

Опыт написания академических текстов

Уверенная работа с разными типами источников, критический анализ, работа с архивными базами данных.

3

Исследователь

Академическая или журналистская практика

Экспертный уровень — разработка методологии источниковедческого анализа, работа со сложными архивными фондами.

Чего ожидать от обучения

1

Навык оценки источников 2–3 недели

Студент умеет задавать правильные вопросы к любому тексту и оценивать его достоверность.

2

Самостоятельное исследование 1–2 месяца

Умение самостоятельно найти, отобрать и проанализировать источники для конкретного исследовательского вопроса.

3

Академический текст с аппаратом 2–3 месяца

Написание текста с корректными ссылками, правильно оформленной библиографией и обоснованными выводами.

Плюсы и минусы

Преимущества

  • Фундаментальный навык. Работа с источниками нужна в десятках профессий и жизненных ситуаций — это вложение с максимальной отдачей.
  • Академические программы высокого уровня. Курсы ВШЭ и других университетов дают систематическое образование с научной базой.
  • Применимо немедленно. Навыки из курса применяются в первом же учебном или рабочем проекте.

Сложности

  • Требует усилий. Критический анализ источников — интеллектуально трудоёмкая работа, которая не становится лёгкой без регулярной практики.
  • Академические курсы могут быть сухими. Часть программ излишне теоретична — нужно искать курсы с практическими заданиями на реальных материалах.
  • Навык нарабатывается годами. Эксперт в работе с источниками — результат многолетней практики. Курс даёт инструменты, но не заменяет опыт.

Частые вопросы

Эксперты и авторы 16

Отзывы 8

F
Fox202221 февраля 2024 г.
★★★★★

+ Стильно, динамично и очень современно. Глубокий анализ, крутая подача материала, эксклюзивный и смелый контент. Автор глубоко знает тему, лекции содержательные, без банальностей и вульгарности.

↗ Ускользающая нагота. Визуальная история телесности
B
Beloe_oblako10 сентября 2023 г.
★★★★★

+ Познавательная лекция, информация подана с фирменным юмором, который помогает лучше усвоить материал. Рекомендую к просмотру.

↗ Разговор о смерти: что по мнению религий мира ждет нас после неё
B
Beloe_oblako9 мая 2023 г.
★★★★★

+ Познавательная лекция, приятно слушать красивую русскую речь автора.

↗ История атеизма. Сомнения древних
A
AlexArt7 июля 2020 г.
★★☆☆☆

Автор навязывает личную точку зрения на теории, основываясь на поверхностных официальных фактах и выдавая их за истину. В основе курса лежит ошибочное суждение, что большинство всегда право.

↗ Теории заговора: конспирология от древности до наших дней
f
flowertenderann6 июля 2020 г.
★★★★★

+ Шикарная лекция на актуальную тему. К. Михайлов — прекрасный лектор. Запись качественная, проблем не возникло.

↗ Теории заговора: конспирология от древности до наших дней
Ч
Чертополох27 июня 2020 г.
★★★★★

+ Очень интересная лекция, в которой теории заговора рассматриваются как явление, близкое к религии. Автор приводит множество увлекательных примеров: от Древнего Китая и иезуитов до масонов и современных историй об антисемитизме. Понравилась глубокая аналитика автора, например, тезис о том, что теории заговора возникают только в рациональном обществе и служат своего рода «антихаосом», а также предложенные методы ведения дискуссии с конспирологами.

Автор уделил недостаточно времени объяснению научной картины мира, из-за чего лекция может быть сложной для восприятия неподготовленным слушателем.

↗ Теории заговора: конспирология от древности до наших дней
L
Lilla My7 мая 2020 г.
★★★★★

+ Спикер очень увлекательно и живо рассказывает. Вебинар длится около двух часов. Рассмотрены теории заговора от древности до наших дней, а также затронута тема коронавирусных диссидентов. В конце проведен интересный экскурс в психологию личности, объясняющий склонность людей верить в заговоры.

↗ Теории заговора: конспирология от древности до наших дней
M
Mirnoil17 мая 2015 г.
★★★★★

+ Много серьезных фактов, подтверждающих, что человек не произошел от обезьяны. Знания останутся на всю жизнь.

↗ Запрещенная история России