Ступеньки к школе. Лекции №1, №2

Завышенные ожидания от ребенка часто оборачиваются проблемами с чтением и письмом в начальной школе из-за неготовности нервной системы к ранним нагрузкам. Этот цикл лекций объясняет, как развивать способности ребенка без вреда для его здоровья, опираясь на физиологические этапы созревания организма.

В материалах разбираются механизмы функционального развития, последствия форсированного обучения и стратегии поддержки детей с особенностями (гиперактивностью, медлительностью или леворукостью). Программа основана на многолетних исследованиях Института возрастной физиологии РАО и помогает родителям распознать готовность ребенка к освоению конкретных навыков, чтобы избежать формирования неправильных учебных паттернов.