ProГлобальноеЧтение

Преодоление разрыва между пониманием речи и навыком говорения у детей с особенностями развития через методику глобального чтения. Программа фокусируется на использовании аналитического подхода для стимуляции интеллектуального и речевого прогресса у детей с алалией, РСА, аутизмом и интеллектуальными нарушениями. Автор объясняет, как внедрять элементы метода в ежедневные занятия, чтобы компенсировать задержки в развитии психики, которые не корректируются естественным путем. Материал подходит как для родителей, так и для профильных специалистов, работающих с неговорящими или слабоговорящими детьми.