Дети с РАС часто испытывают трудности с распознаванием невербальных сигналов, что мешает им выстраивать социальные связи и адекватно реагировать на окружающих. Методика направлена на развитие эмоционального интеллекта через работу с базовыми эмоциями: радостью, грустью, удивлением, страхом, отвращением и злостью.
В основе программы лежит системный подход к обучению: от работы со схематичными изображениями до распознавания реальных эмоций на лицах людей. Вы освоите принципы организации занятий, использование стимульного материала, карточек и сигнальных фраз-маркеров. Материал помогает ребенку не только считывать состояния других людей, но и выражать собственные переживания социально приемлемым способом, а также гибче переключаться между эмоциональными состояниями.
Отзывов пока нет. Будьте первым!