Между памятью и историей

Наши знания о прошлом — это всегда результат чьей-то интерпретации, а не объективная данность. Лекция помогает увидеть, как государственные институты, политика и школьные программы формируют историческую память и почему одни события остаются в учебниках, а целые эпохи из них исчезают.

Внутри разбираются механизмы «управления прошлым»: от смысла городских юбилеев до коммеморативных практик, которые сопровождают нас в повседневной жизни. На примере ключевых фигур, таких как Сталин или Иван Грозный, и событий мировых войн автор показывает, как исторические факты трансформируются в коллективные мифы. Материал будет полезен всем, кто хочет научиться критически оценивать исторический контент и понимать, как именно конструируется общественное представление о временах, в которых мы не жили.