Логопедическая ритмика в работе с неговорящими и плохо говорящими детьми

Система упражнений для запуска речи и коррекции коммуникативных нарушений у детей, опирающаяся на взаимосвязь ритмических движений и произношения. В материале рассматривается применение логоритмики как вспомогательной методики при реабилитации детей с нарушениями слуха, алалией и заиканием. Изучение данной техники позволяет специалистам использовать моторную активность для развития слухового восприятия и стимуляции речевой функции.