Понимание процесса формирования детской психики через призму классического психоанализа позволяет выйти за рамки поведенческих методик при работе с аутизмом. Курс объединяет теорию Франсуазы Дольто и Жака Лакана, помогая специалистам глубоко проанализировать становление «Я» ребенка.
Внутри программы разбираются ключевые этапы развития субъекта: от стадии зеркала до эдипализации и формирования половой идентичности. Особое внимание уделено разграничению догенитальных и генитальных этапов, а также анализу современного подхода к лечению аутизма. Обучение включает подробный разбор реальных клинических случаев, что помогает перенести теорию в практику. Материал ориентирован на психоаналитиков, педагогов и медиков, работающих с детьми.
Отзывов пока нет. Будьте первым!