Система упражнений для запуска речи помогает неговорящим детям пройти естественные этапы речевого развития. Методики опираются на онтогенетический принцип, используя зрительные символы звуков по М.В. Фомичевой и классификацию слоговой структуры слов по А.К. Марковой. Материалы включают лексический набор, охватывающий не только существительные, но и глаголы с прилагательными, а также специализированные задания для формирования слогов и коррекции слоговой структуры слов.
Материал качественный и структурированный, отлично подходит для распечатки и самостоятельных занятий. Тетради для работы выполнены хорошо.
Красота — ни единого изъяна
Материал хорошо подходит для работы с неговорящими детьми. Картинный материал приятен глазу, удобен для использования: можно сразу распечатать и заниматься.
Материал имеет много общего с курсами других авторов, но это закономерно для данной методики работы.
Материал качественный, с хорошими иллюстрациями. Пособия ценные и в чем-то превосходят аналогичные материалы других авторов.
Автор одобряет. Безоговорочно
Очень полезный материал, информация четко структурирована, картинки яркие и современные. Можно сразу брать и заниматься.
Минусов не обнаружено. Проверка пройдена